Author: Enge

Charte de l’écolier : Pour bien vivre ensemble
Les règles de l’école existent pour que chacun vive agréablement avec les autres et pour me protéger des dangers.
Au début de l’année, j’ai 10 points.
A chaque fois que je perds un point, j’ai une punition écrite à faire signer : cela me rappelle à l’ordre et me dit que je dois faire attention.
Quand je n’ai plus de point, mes parents sont convoqués à l’école pour discuter avec la directrice, le maitre ou la maitresse et moi.
Je dois :
Respecter tous les adultes et les enfants de l’école.
Respecter le matériel de l’école et utiliser les jeux correctement.
Aller aux toilettes au début de la récréation et tirer la chasse d’eau.
Profiter de la récréation pour m’amuser.
Dire aux maîtres et aux maîtresses quand j’ai un problème.
Je ne dois pas, sinon je risque une sanction :
Apporter des bonbons et chewing-gums à l’école sauf pour les occasions fêtées en classe (anniversaire, baptêmes…), des produits de maquillage ou des objets électroniques (jeux, MP3…) ( - 1 point ).
Apporter des objets dangereux et pratiquer des jeux dangereux ( - 3 points ).
Rentrer dans les couloirs, le hall, les classes, les toilettes, la B.C.D., la cantine sans l’autorisation d’un adulte ( - 2 points ).
Courir, jouer, crier dans les couloirs, les toilettes, les classes et la cantine ( - 2 points ).
Jouer avec l’eau, le savon, la nourriture et les bouts de bois ( - 2 points ).
Faire du mal, dire des gros mots et des méchancetés à un autre enfant, me moquer ( - 3 points ).
Voler les affaires des camarades (goûters et jouets) ou cacher les affaires de l’école (seaux et pelles) ( - 3 points ).
Jeter du sable, des gravillons et des cailloux.
Toucher aux appareils électriques (radiateurs, prises) ( - 3 points ).
Sortir de l’école sans l’autorisation d’un adulte de l’école ( - 4 points ).
Traverser les terrains de jeu pendant la récréation ( - 1 point ).
Obliger les autres à faire ce qu’ils ne veulent pas ( - 1 point ).

Charte de l’élève : Pour bien apprendre en classe
Les règles de la classe existent pour que chacun puisse apprendre le mieux possible.
Dans la classe, quand je ne respecte pas une règle, j’ai une croix : cela me rappelle de faire attention la prochaine fois.
Quand j’ai plusieurs croix, je perds mes privilèges.
Quand j’ai 5 croix, je suis sanctionné : je perds 1 point.
Je dois :
Être attentif aux consignes du maître ou de la maîtresse et les respecter.
Être bien installé en classe.
Demander la parole en levant le doigt et respecter la parole des autres.
Prendre soin de mon matériel, du matériel de l’école et des autres élèves, bien ranger mon casier et mon cartable.
Travailler de mon mieux, calmement, en silence et me concentrer.
Apprendre mes leçons, faire mes devoirs et avoir tout le matériel nécessaire.
Être calme et rester à ma place quand le maître s’absente.
Je ne dois pas :
Tricher et copier en classe.
Bavarder en classe, faire du bruit (pour ne pas déranger les autres).
Jouer avec mon matériel de classe, ou avec un camarade.
Me déplacer inutilement.
Je recopie la phrase suivante :
Je connais les règles de l’école, je sais pourquoi il y a un règlement et je sais ce que je risque si je ne le respecte pas.
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